“六一”儿童节将至，在这样一个特殊的时期，为引导全市广大少年儿童学习有目标，成长有方向，在新时代里追逐梦想，幸福成长，过一个别致的节日，鄂州市矿机学校开展了一系列欢庆“六一”的活动。

各班开展线上文艺活动

一到六年级各班开展了线上文艺活动，虽然是利用网络平台，但是文艺节目非常精彩，可谓是花样百出。优雅的手指舞、动感的街舞、动听的歌曲、声情并茂的诗歌朗诵、潇洒的跆拳道展示、铿锵有力的架子鼓演奏和飘逸柔美的葫芦丝演奏。尽管没有老师在身边指导，但是线上小演员们一个个精心地准备，给大家送上了精彩的视觉盛宴。同学们的表演赢得了大家的一致好评。

亲子活动和读书征文活动

为缓解疫情期间带给家庭和孩子的紧张气氛，营造健康活泼的精神文化氛围，学校组织一到三年级学生开展亲子活动，四到六年级的学生开展读书征文活动。一到三年级的班主任老师积极引导、鼓励家长开展亲子阅读活动，发动学生及家长共同做一道家常菜或者家长和孩子一起开展生产劳动。广大家长、孩子们在老师的带动下积极参与：有的家长将自己和孩子的阅读情景拍成照片上传至班级群，在亲子秀厨艺的过程中，孩子们和爸爸妈妈一起给生活加点料，共享舌尖上的美味，挑战味蕾。让孩子们充分体验给予带来的快乐和满足以及家人之间的温暖和爱。有的家长带孩子一起参加生产劳动，劳动也是一张学习方式，劳动不仅使他们收获知识，还能收获更多的快乐，同时可以锻炼身体，增强免疫力。四五六年级的语文老师分别向学生推荐适合各年级阅读的书籍，然后鼓励每个学生选择一两本经典书籍认真阅读，在认真阅读的基础上撰写“读书体会”，特别优秀的习作我校还专门向《楚天都市报》朝读经典专栏投稿。孩子们畅游在书籍的海洋，享受阅读的快乐。他们书中学习到了很多知识，纷纷表示要将阅读作为日常好习惯坚持下去。

开展特殊群体关爱活动

当前，是企业复工复产的重要时期，许多孩子的父母开始外出打工，有些孩子们又成为了“留守儿童”，对于这些“留守儿童”来说，每次父母外出打工，都是他们童年的一段悲伤记忆。今年由于疫情学校延迟开学，在这段时间，学校领导和全体教师时刻把每位留守儿童的学习、生活和人身安全放在心上，拎在手上，各班主任采用电话、语音、微信聊天发送疫情防控知识视频等方式，给留守儿童宣传疫情防控知识，引导留守儿童及监护人做好科学预防，嘱咐他们要积极做好个人防护，出门一定要戴好口罩，在家积极锻炼身体，提高自身免疫能力。让他们在全民抗疫中得到特别的关爱。

这些活动丰富了同学们课余生活，为紧张的网课增添了美丽的色彩，为同学们展示才艺提供了平台，为同学们上了生动的德育课，同时也增进了同学们与家长间的美好情感，让所有学生健康快乐地成长。