“疫情期间,孩子在家通过参与居家劳动,自理自立的生活能力提高了。”“感觉孩子一下子长大了,可以帮家人干家务了。”疫情期间,明塘小学在注重“停课不停学”线上学习的同时,引导学生充分利用家居环境和家庭资源,进行劳逸结合的居家劳动实践,实现“居家成长”。

     

学校通过组织开展居家劳动,培养学生自理自立的能力，在劳动实践中磨练意志品质，培养学生崇尚劳动、勤于实践的良好品质，使他们学会生活、学会创造。针对学生年龄特点，低年级学生开展了起床后自己叠被子，帮父母打扫家里卫生，高年级学生帮父母洗碗、洗衣服、为家人做一道菜。在家长的指导下，学会简单家常菜的烹饪方法，学生每天主动整理房间，清扫家居卫生，帮助父母做一些力所能及的家务活；主动为家里的花草植物浇水、洗刷衣物做饭菜、做厨房小帮手……这些家务劳动让宅在家里的同学们不仅锻炼了动手能力又掌握了生活技能，并用照片、文字等方式记录下来，与老师和同学们进行分享劳动成果，形成了家庭良好的劳动教育和劳动氛围。

通过此次实践活动，让学生体验了劳动的艰辛，培养了他们独立能力和良好的劳动习惯，也感受到了家长的辛苦，逐步树立了感恩意识。同学们懂得了感恩,也让抗疫居家的生活收获了更多精彩。